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Documents  Livre scolaire | enregistrements trouvés : 22

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Répertoire numérique du fonds Fournier | 1921 - 1958

Archives

V


Cote : 223 ARC 00

Fonds composé de documents ayant appartenu à Firmin dit Georges Fournier arrivé en 1925 à l’âge de 9 ans à Berrouaghia. Après un premier poste d’instituteur à Ain Boucif (école à classe unique) en 1935, Georges Fournier est à plusieurs reprises mobilisés dans l’armée. A partir de la fin des années 40 et jusqu’à l’indépendance, il est nommé directeur de l’école de garçons de Berrouaghia. On trouve dans ses archives, ses fiches de travail et manuels scolaires utilisés pour la préparation de ces cours, ainsi que des documents sur la pédagogie freinet qu’il applique lui-même dans son enseignement.

Papier personnel de Georges Fournier

223 ARC 01
Correspondances passives de Georges Fournier : lettres manuscrites (à noter : une lettre d’un ancien élève) et correspondances administrative concernant la scolarité de M. George Fournier (attribution d’une bourse).
1921 - 1953

223 ARC 02
Écrits de Georges Fournier : histoires familiales et témoignages écrits sur la période sur son service militaire et son engagement pendant la seconde guerre mondiale mais également sur les instituteurs du bled algérien.
[n.d.]

223 ARC 12
Diplôme de Georges Fournier. A noter : Diplôme de météorologie nationale attribué à Georges Fournier en remerciement de la collaboration dévouée et désintéressée qu’il a bien voulu fournir à la Météorologie française, Paris, 01/01/1954. [Localisation grand format : BLOC F / Tiroir 4]
1926 - 1954

Documents relatifs à la carrière de Georges Fournier dans l’enseignement

223 ARC 03
Documents divers relatifs à la carrière de Georges Fournier dans l’enseignement : correspondances administrative (réparations et demande de matériel) ; statistiques (effectifs des classes) ; comptabilité (recettes et salaires des enseignants). A noter : Correspondances avec des écoles françaises et béninoises, avec pour sujet notamment la pédagogie Freinet. Lots de carte de membre d’honneur illustrées de l’USEP-Berrouaghia (union sportive de l’enseignement primaire) pour la saison 1953 / 1954.
1951 - 1998

223 ARC 04
Fiches de préparations et notes manuscrites, cours et leçons dispensés par George Fournier. A noter : 3 cahiers de méthodes d’apprentissage marocaines (manuscrits).
[1950 - 1957]

223 ARC 05
Travaux scolaires et cahiers d’élèves du cours préparatoires (langage et écriture). A noter : Textes écrits par des instituteurs d’Algérie vers les années 1950 sur les jeux et loisirs d’enfants algériens.
[1950]

223 ARC 06
Manuels scolaires, méthodes et revues pédagogiques, recueils de textes et poésies.
1932 - 1953

223 ARC 09
Au pays des asphodèles : revues réalisées par Georges Fournier et ses élèves (technique Freinet) avec textes libres et dessins. Contient également d’autres revues réalisées par des écoles partenaires en métropole. A noter : Ministère de l’éducation nationale, Bulletin d’information des coopératives scolaires du Maroc n°7, 01/05/1965, Rabat, n.p.
1949 - 1958

Iconographie

223 ARC 07
Iconographie diverses : Berrouaghia et Oujda
1950 - 1955

223 ARC 08
Peintures et dessins divers réalisés par des enfants [localisation grand format : BLOC F / Tiroir 4]
[n.d.]

Documentation

223 ARC 10
Études musicales, partitions, exercices, solfèges et cahiers de chants
[n.d.]

223 ARC 11
Pièces isolées :
- Alger, juillet 1947, récit, 20 p. dactylo.
- Chef TOURNAIRE, Groupe itinérant de propagande, Quelques recettes pratiques de cuisine à l’électricité, n.d., 8 p. dactylo.
[n.d.]
Fonds composé de documents ayant appartenu à Firmin dit Georges Fournier arrivé en 1925 à l’âge de 9 ans à Berrouaghia. Après un premier poste d’instituteur à Ain Boucif (école à classe unique) en 1935, Georges Fournier est à plusieurs reprises mobilisés dans l’armée. A partir de la fin des années 40 et jusqu’à l’indépendance, il est nommé directeur de l’école de garçons de Berrouaghia. On trouve dans ses archives, ses fiches de travail et man...

Archives Fournier ; Enseignement ; Enseignement primaire ; Instituteur ; Berrouaghia, commune ; Manuel ; Livre scolaire ; Seconde Guerre mondiale 1939-1945 ; Pédagogie ; Jeux ; Oujda ; Partition ; Musique ; Sport

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Archives H. Lavina - Documentation diverse | 1956 - 2008

Archives

V


Cote : 300 ARC 08

Dossier contenant un ensemble de documentation ayant appartenu aux membres des famille Lavina - Rigoreau :
- DOM GASPAR LEFEBVRE (bénédictin de l’Abbaye de Saint André),Missel quotidien et vespéral.
- Jean MONNERET, La Guerre d’Algérie en trente-cinq questions, Paris : L’Harmattan, 2008, 169 p., dédicacé
-Enveloppe avec annotations manuscrites du donateur Histoire de l'Algérie racontée aux enfants: livres scolaire édité en 1882 ayant appartenu à mon grand-père Francisco Laviña (Oran 14/10/1883-Sidi-bel-Abbès 21/09/1956).
- Aérodrome de Sidi-bel-Abbès, carte d’approche et d’atterrissage à vue, 19/10/1959.
Dossier contenant un ensemble de documentation ayant appartenu aux membres des famille Lavina - Rigoreau :
- DOM GASPAR LEFEBVRE (bénédictin de l’Abbaye de Saint André),Missel quotidien et vespéral.
- Jean MONNERET, La Guerre d’Algérie en trente-cinq questions, Paris : L’Harmattan, 2008, 169 p., dédicacé
-Enveloppe avec annotations manuscrites du donateur Histoire de l'Algérie racontée aux enfants: livres scolaire édité en 1882 ayant appartenu à ...

Archives H. Lavina ; Bibliothèque ; Livre scolaire ; Sidi Bel Abbès ( région) ; Aviation ; Aéroport

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Cote : 372 BOU

"La colonisation a régulièrement fait partie des contenus d'enseignement pendant cette période historique, comme après les indépendances. Les douze contributions réunies ici portent sur l'enseignement de l'histoire, mais aussi sur celui des langues : langue des colonisateurs, langue des colonisés...Elles étudient les variations selon les publics visés, les matières enseignées, les auteurs et les éditeurs. Les exemples sont tirés en priorité des relations entre France et Algérie, avec une étude sur la Tunisie et le Maroc." (4ème couv.)
"La colonisation a régulièrement fait partie des contenus d'enseignement pendant cette période historique, comme après les indépendances. Les douze contributions réunies ici portent sur l'enseignement de l'histoire, mais aussi sur celui des langues : langue des colonisateurs, langue des colonisés...Elles étudient les variations selon les publics visés, les matières enseignées, les auteurs et les éditeurs. Les exemples sont tirés en priorité des ...

Manuel ; Livre scolaire ; Empire colonial ; Colonisation ; 1830-1962

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Cote : 43 ARC 06

Dossier contenant des manuels d’enseignement de différentes matières et différents niveaux :
M. SOUALAH, Cours supérieur d'arabe parlé d'après la Méthode directe, Editions La Typo-Litho et Jules Carbonel : Alger, 1947, 156 p. ; 24 cm.
J. TARRAIRE et E. PRIGENT, La France et l’Union Française, Géographie, Cours moyen et clases de F.E.P., Fernand Nathan : 1954, 77p. ; 22*28 cm.
P. DAMVILLE, L’enseignement de l’orthographe et de la grammaire à l’école primaire, L. Foulque, Oran, 1954, 213 p. ; 22*15 cm.
L. LETERRIER, Enseignement du du 1er degré, Programmes instructions, répartitions mensuelles et hebdomadaires, Hachette, 568 p. ; 12*18 cm.
P. DAMVILLE, L’enseignement de l’orthographe et de la grammaire à l’école primaire, L. Foulque, Oran, 213 p. ; 16*22 cm.
Ministère de l’éducation nationale, Méthode de lecture, à l’intention des travailleurs originaires d’Afrique du Nord, 1er degré débutants, Publication de l’lnstitut Pédagogique National, Paris, 144 p. ; 16*24 cm.
Service des cours d’Adultes de l’Académie d’Alger, Méthode de lecture, Imp. Creté, Paris, 68 p. ; 24*16 cm.
Fables de La Fontaine, Hachette, Paris 1931, 573p. ; 11*16 cm. Ouvrage estampillé « Compagnon de France, Compagnie Maréchal Lyautey, Pays d’ Oran ».
P. BOURGEOIS, L. BASSET, Cent et une lectures pour Ali et Fatima, livre de lecture et de Français pour le cours élémentaire 1ère année des écoles nord-africaines, Fernand Nathan, 191p. ; 16*23 cm.
L.P. RENAUD, A. ABBAD, B.AITOUYAHIA, La lecture liée au langage, nouvelle méthode à l’usage des C.P.I. et des écoles nord-africaines, Hatier, Coulommiers – Paris, 1956, 128 p. Ce document contient également des exemples de fiches manuscrites de préparation de leçon et exercices qui complétent l’ouvrage, 9 f. avec illustrations ; 21*14 cm.
Dossier contenant des manuels d’enseignement de différentes matières et différents niveaux :
M. SOUALAH, Cours supérieur d'arabe parlé d'après la Méthode directe, Editions La Typo-Litho et Jules Carbonel : Alger, 1947, 156 p. ; 24 cm.
J. TARRAIRE et E. PRIGENT, La France et l’Union Française, Géographie, Cours moyen et clases de F.E.P., Fernand Nathan : 1954, 77p. ; 22*28 cm.
P. DAMVILLE, L’enseignement de l’orthographe et de la grammaire à ...

Archives Fernandez ; Enseignement ; Enseignement primaire ; Ecole normale d'instituteurs d'Oran ; Français ; Collège ; Scolarité ; Manuel ; Lecture ; Livre scolaire

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Type
Date de parution
Descripteurs

Livre scolaire [22]

Manuel [11]

Lecture [8]

Histoire [6]

France [4]

Langue arabe [4]

Commerce [3]

Description et voyage [3]

Enseignement [3]

Enseignement primaire [3]

Géographie [3]

Livre [3]

Oran, département [3]

Scolarisation [3]

Voyage [3]

Actes [2]

Alimentation [2]

Bibliothèque [2]

Catholicisme [2]

Christianisme [2]

Correspondance [2]

Droit [2]

Ecole [2]

Ecriture [2]

Industrie [2]

Lettres [2]

Littérature [2]

Poème [2]

Poésie [2]

Religion [2]

Sport [2]

1830-1962 [1]

19e siècle [1]

Aéroport [1]

Agriculture [1]

Algérie [1]

Anatomie [1]

Arabe [1]

Arboriculture [1]

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Archives Fournier [1]

Archives H. Lavina [1]

Association d'anciens élèves [1]

Astronomie [1]

Aviation [1]

Berrouaghia, commune [1]

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Chateaubriand [1]

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Climatologie [1]

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Colonisation [1]

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Ecole normale d'instituteurs d'Oran [1]

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